Un mundo ideal de Aladín en Latín.

La Eneida

La Eneida, 2º parte.

Ilíada

Como sabéis la Ilíada fue escrita por Homero, en griego, evidentemente, pero he encontrado esto en internet y me ha parecido muy interesante. Además, seguro que sois capaces de entenderlo o traducirlo. Aparecen infinitivos, aunque como los vais a ver en el capitulum que tenéis que traducir para estas fiestas, seguro que salís airosos

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Nuevos enlaces

Salvete, alumni!

He puesto nuevos enlaces que seguro os llamarán la atención. Estoy convencido de que estáis familiarizados con la Wikipedia (he de confesar que yo la utilizo mucho). Pues existe también su versión latina, que quizá la conozcáis, y la versión en griego clásico(la he descubierto hoy mismo, aunque sabía que existía la versión en griego moderno).

Pues nada, a consultarlas y a practicar con las lenguas clásicas. Nos vemos el martes.

PD: También os he puesto un enlace que seguro os va a gustar, a los más musiqueros, estoy convencido. El martes me comentáis qué os parecen.

Evolución Fonética

Como sabéis en clase estamos trabajando cómo términos latinos evolucionan hasta dar como resultado una palabra en castellano. He encontrado este esquema que espero que os sea de gran utilidad y como un complemento para entender los cambios fonéticos que estudiamos en clase.

51396624-Evolucion-Fonetica-Latin-Castellano

Aeneis

Seguro que os va a gustar. La Eneida en imágenes.

la eneida

Familia Romana.

He encontrado esta página que me parece de gran utilidad. Podéis realizar los ejercicios para una mejor comprensión del capitulum. En la medida de lo posible puede que la utilicemos en clase

Fechas de exámenes 3º evaluación

Aunque ya os he dicho los días que vamos a realizar los exámenes, os los pongo aquí para que luego no haya confusión alguna:

18 febrero, viernes: Examen de análisis morfosintáctico y traducción.
22 febrero, martes: Examen de cultura (vivienda y calzadas romanas).
23 febrero, miércoles: Examen sobre los cantos VII, VIII, IX de la Eneida.

2 marzo, miércoles: Examen sobre latinismos y evolución fonética.
10 marzo, jueves: Examen de análisis morfosintáctico y traducción.

Capitulum VI, Viae Romanae

Hemos vista las distintas calzadas que partían de Roma y comunicaban la capital con toda Italia. Aligual que nosotros tenemos autopvías y autopistas, los romanos tenías las suyas propias. En esta presentación podemos ver las que comunicaban las grandes ciudades de nuestra península, así como la manera y materiales de construcción. Seguro que muchos de vosotros habéis estado en la que se encuentra en Cantabria. Os propongo que busquéis algo de información y la leamos en clase. La persona que ciriosee y nos facilite datos de esta calzada tendrá dos positivos.

Domus romana

En próximas clases trataremos el apartado de cultura de este capitulum V. Para aquellos que os queráis adelantar un poco aquí os subo un presentación muy didáctica y un video de una domus encontrada en Carthago Nova, la conocida como domus de Salvius.

Vuelta a las andadas...

Feliz año a todos, aunque un poco tarde, pues estamos a punto de comenzar las clases. Espero que hayáis recargado las pilas durante estos días, como yo he hecho (a veces uno las necesita). El martes pasaré lista para ver si habéis hecho los deberes que os dije para estas fiestas y empezaremos a corregirlo y a solventar las dudas que tengáis y explicar las nuevas formas de morfología o sintaxis.

Fechas de exámenes

Ya hemos fijado las fechas de los exámenes. Os recomiendo que empecéis a estudiar y las dudas que tengáis las preguntéis en clase.

Lectura (cantos IV, V, VI; 1 punto): miércoles 1 de diciembre. Traed para este viernes el libro.
Fonética y Latinismos (1 punto): jueves 9 de diciembre.
Textos (7 puntos): viernes 17 de diciembre.
Cultura (1 punto): martes 14 de diciembre. Será un examen tipo test.

La clase del martes 30 será en el aula 201. Sed puntuales.

Capitulum Tertium

En el apartado de cultura de este capitulum ampliaremos nuestros conocimienos sobre la familia romana y veremos cómo se divertían los niños en su tiempo libre (no creáis que nos diferenciamos tanto, a pesar del tiempo trascurrido).

Capitulum Secundum

Aunque veamos en clase algunas nociones sobre cultura, os pongo aquí unos enlaces que quiero que consultéis y utilicéis luego para el estudio. Espero que os sean de gran utilidad.

Sociedad romana.

Clases sociales.

Vestimenta romana.

Festival de Teatro Grecolatino

Este año podréis asistir a la representación de una tragedia en el Palacio de Festivales de Santander. En próximas fechas se os dará una autorización para entregarla en casa donde se os informará del día, fecha y precio (8 euros). Aquí tenéis la programación de este año:

Martes 22 de Marzo

10:00 : 'Electra' de Sófocles

Grupo : 'Selene'

Lugar: Tendrá lugar en el Palacio de Festivales de Cantabria.

Y para animar un poco el asunto os propongo que busquéis información sobre quiénes fueron Electra, Sófocles y Aristófanes. Quien nos diga algunas pinceladas sobre estos personajes tendrá como recompensa dos positivos.

Eneida

Os he comentado varias veces que en internet podéis encontrar traducciones de la Eneida. Yo he encontrado ésta en verso, no está nada mal, aunque a veces tiene alguna errata al no separar palabras; no tiene ninguna anotación, pero sí un prólogo sobre Virgilio y resúmenes sobre cada canto.
Ya podéis empezar a leer los siguientes tres cantos: IV, V y VI. Prestad mayor atención a los cantos IV y VI. El siguiente examen será del mismo estilo al que hemos hecho en la primera evaluación.

Carpe Diem

Tu ne quaesieris, scire nefas, quem mihi, quem tibi

finem di dederint, Leuconoe, nec Babylonios

temptaris numeros. ut melius, quidquid erit, pati.

seu pluris hiemes seu tribuit Iuppiter ultimam,

quae nunc oppositis debilitat pumicibus mare

Tyrrhenum: sapias, vina liques, et spatio brevi

spem longam reseces. dum loquimur, fugerit invida

aetas: carpe diem quam minimum credula postero.

Tú no pretendas sonsacar, Leuconoe, qué fin a mí o qué fin a ti

los dioses nos han deparado, ni practiques las cábalas

babilonias. ¡Cuánto mejor es soportar lo que venga,

tanto si Júpiter nos ha concedido más inviernos, como si es éste

el último que enerva al Mar Tirreno, con el parapeto de rocas!

Sé sabia, filtra el vino y, dada la brevedad de nuestro camino,

no abrigues largas esperanzas. Mientras hablamos, habrá huido

el envidioso tiempo. Cosecha la flor del día, sin fiarte lo más mínimo del mañana.

Lectura de la Eneida

Ya sabéis que durante este curso leeremos la Eneida, obra culmen de Virgilio. Para esta evaluación entrarán sólamente los tres primeros cantos. Como os mostré en clase, trabajaremos con la versión en prosa publicada en la editorial Espasa, dentro de la colección Austral. La traducción es de Alfonso Cuatrecasas.
Y para empezar aquí os dejo como apertitivo los primeros versos:

Arma virumque cano, Troiae qui primus ab oris
Italiam, fato profugus, Laviniaque venit
litora, multum ille et terris iactatus et alto
vi superum saevae memorem Iunonis ob iram;
multa quoque et bello passus, dum conderet urbem,              

inferretque deos Latio, genus unde Latinum,
Albanique patres, atque altae moenia Romae.

Vocabulario Capitulum Primum

Aquí tenéis una presentación con vocabulario del primer capítulo de Familia Romana.

Familiae Romanae Vocabula (I)

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